| 私学研究シリーズ刊行の言葉 | 富澤 千里（編集長 東京女子学園・改革推進室副室長） |
| 特集Ⅰ 《Project.21.私学》の会 の試行 | |
| <私学教育>は独自の道を選択する | 安達 征勝（HVS綜合研究会・代表） |
| 「学びの本質」を構築するための試行錯誤 | 白井 利剛（明治大学付属中野八王子中学校高等学校・教諭） |
| チームD}実践・テーマ--死への準備教育について-- | 奥薗 千栄子（鵠沼女子高等学校・教諭） |
| しらけの時代を超える(NHKラジオ原稿) | 岡野 守也（サングラハ心理学研究所・理事長） |
| 特集Ⅱ 宗教系(仏教・キリスト教)私学の実践 | |
| 武蔵野女子学院の教育 | 小笠原 博慧（武蔵野女子・学院長） |
| 晃華学園の教育 | 広野 祐子（晃華学園・校長） |
| 「サレジオ学院がめざす宗教教育の一事例」 | 河合 恒男（サレジオ学院・校長） |
| カリタス学園(中学高校)の教育実践 | 片倉 弘一（カリタス女子中学校高等学校・校長） |
| 資料 | |
| 2100年入試総括といくつかの提言 | 浅見 均（アクセス教育センター・所長） |
| 『背水の陣』･･･座して死を待つよりは | 平林 一之（稲穂塾・塾長） |
| ワークショップ参加の皆さんへ(高2生) | 白井 利剛（明治大学付属中野八王子中学校高等学校・教諭） |
| 「これが私学だ」の集まりへの、よびかけの言葉 №1 | |