| 私学研究シリーズ刊行の言葉 | 富澤 千里（編集長 東京女子学園・改革推進室副室長） |
| 特集Ⅰ(理念論) 「自分とは何か、学ぶとは何か、どう生きればいいのか」 | |
| 「先生が活き活きしなければ、生徒は活き活きしようがない」をめぐって | 安達 征勝（HVS綜研代表） |
| 「自分とは何か」「どう生きればいいのか」「なぜ学ぶのか」 | 横山 紘一（立教大学・教授） |
| コスモロジーの再獲得に向けて | 岡野 守也（サングラハ心理学研究所・理事長） |
| 研修会に参加して | |
| 特別研修会に参加して | 白井 利剛（明治大学付属中野八王子中学校高等学校・教諭） |
| 岡野先生の講演を聴いて | 龍 勝人（明治大学付属中野八王子中学校高等学校・教諭） |
| 創造的に生きる力を目指した学園 | 北原 福二（啓明学園・校長） 花井 誠（啓明学園・企画推進室） |
| 私学とは何か--「公費助成」にふれて | 加藤 紀一（鵠沼女子高等学校・校長） |
| 特集Ⅱ 私学によせる保護者からの期待 『これが私学だ』第1号・第2号を読んで | |
| 鴎友学園と保護者 | 吉野 明（鴎友学園・教諭） 保護者 ８名 |
| 駒込学園生徒募集と本校ＰＴＡ | 河合 孝充（駒込学園・企画広報室々長） 保護者 ３名 |
| 世田谷学園三心会について | 山本 慧彊（世田谷学園・校長） 保護者 １0名 |
| 教育共同体を目指して | 水口 洋（玉川聖学院・教頭） 保護者 ６名 |
| 「これが私学だ」の集まりへの、よびかけの言葉 №1 | |